豌豆思維是一款由廣東快樂種子科技有限公司所研發(fā)的數(shù)學(xué)思維軟件。為用戶帶來情景化的學(xué)習(xí)和互動,讓孩子學(xué)習(xí)的更加輕松方便,學(xué)習(xí)效果更好,百分百持有教師資格證,僅錄取優(yōu)質(zhì)的老師。定期全面考核,確保每位老師懂教育愛孩子。通過雙向視頻互動和趣味動畫課件,讓孩子在故事情景化課堂中愛上學(xué)習(xí)。感興趣的用戶趕緊下載吧,
-課堂回顧
寶寶課堂表現(xiàn)隨時看,老師好不好一目了然!
-定級測評
定位每一個孩子的各項能力指標(biāo),科學(xué)制定學(xué)習(xí)方案。
-教學(xué)閉環(huán)
課前動畫預(yù)習(xí)、課堂中互動教學(xué)、下課后回顧式練習(xí)。智能階段測評幫助孩子查缺補(bǔ)漏,及時復(fù)習(xí)。
-趣味互動
超級飛俠,在線陪伴。奧飛正版授權(quán)超級飛俠,寶寶喜愛的超飛做學(xué)習(xí)中的小伙伴。學(xué)習(xí)、理解、掌握、融會貫通一步到位。讓孩子學(xué)中玩,學(xué)中用。
-將點(diǎn)擊量超過 200 億的大熱 IP「超級飛俠」融入課件中。
-4~6人小班教學(xué),老師與孩子充分互動。
-采用先進(jìn)有效、廣泛應(yīng)用于海外知名高校的6E教學(xué)法。
-行業(yè)領(lǐng)先教研團(tuán)隊
由10年以上經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教研團(tuán)隊打造。課程基于NCTM評價標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合數(shù)十年國內(nèi)一線教研成果,做適合中國兒童的數(shù)學(xué)思維課程。
-完善的6階成長體系
基于兒童認(rèn)知心理學(xué)編寫測試題,科學(xué)劃分孩子的思維發(fā)展階段。6階成長體系循序漸進(jìn),逐步引導(dǎo)孩子開拓思維,培養(yǎng)孩子探索、表達(dá)、協(xié)作多元思維能力。成長體系劃分有利于把握兒童思維培養(yǎng)黃金期,定制個性化學(xué)習(xí)。
-精品教材教具
引進(jìn)國內(nèi)外數(shù)學(xué)繪本、全彩圖文、情景故事,培養(yǎng)孩子浸入式閱讀習(xí)慣,提高閱讀興趣。通過多元教具進(jìn)行三大類訓(xùn)練,全方位拓展孩子思維能力。直觀理解數(shù)量形關(guān)系,訓(xùn)練空間思維能力。通過動手了解數(shù)形結(jié)合,鞏固知識點(diǎn)。
-3大測評保駕護(hù)航
定級測評、專題測評、階段測評為孩子學(xué)習(xí)效果保駕護(hù)航。測評能夠發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)弱點(diǎn),有利于老師上課時查缺補(bǔ)漏。家長也可獲得測評結(jié)果反饋,更了解自己的孩子。
數(shù)學(xué)思維就是用數(shù)學(xué)的方法發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力
創(chuàng)造性思維: 動手操作能力、空間想象能力
創(chuàng)造性思維幫助孩子打破局限,采用獨(dú)特的策略去思考問題,獲得新穎獨(dú)到的成果
分析性思維: 判斷分析能力、觀察類比能力、邏輯推理能力
分析性思維幫助孩子像偵探一樣,通過推理分析,時刻保持邏輯清晰、思維縝密
實(shí)用性思維: 專注記憶能力、語言表達(dá)能力、計算綜合能力
實(shí)用性思維幫助孩子在解決日常生活中的問題時游刃有余,更好地適應(yīng)校園生活。
為什么要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思維?
1.全面開發(fā)大腦潛能
對思維的廣度、深度和創(chuàng)造性方面進(jìn)行綜合訓(xùn)練,促進(jìn)幼兒多元智能發(fā)展。
案例: 讀大班的豆豆,在豌豆思維學(xué)習(xí)“物品分類”課程后,每次主動將玩具按顏色分美收納。學(xué)習(xí)了“空間圖形后,豆豆能夠憑想象畫出立體幾何的側(cè)面和背面。
2.系統(tǒng)培養(yǎng)數(shù)感能力
數(shù)感是一種主動地理解和運(yùn)用數(shù)及運(yùn)算的能力。數(shù)感幫助孩子看穿萬事萬物背后的運(yùn)行規(guī)律
案例: 文文在豌豆思維已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年,有天媽媽開車帶文文去郊游,地圖推薦了3條路線,文文根據(jù)課堂中老師教的“一筆畫”,很快選出了最短路線
3.養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣、深化理性思維
從小培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,養(yǎng)成嚴(yán)密的思維習(xí)慣,幫助孩子進(jìn)行理性地思考和發(fā)明創(chuàng)造。
案例:8歲的可可小朋友做題目總是粗心大意,看錯數(shù)字抄錯單詞,漏寫名字時有發(fā)生。自從上了豌豆思維的計算課程,可可徹底改掉了粗心的毛病。現(xiàn)在不僅做題速度快,正確率高,還養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣。
6E 教學(xué)法已通過了心理學(xué)家和教育專家的科學(xué)論證,被廣泛地應(yīng)用于其他各個領(lǐng)域的教學(xué)中,如美國頂尖中小學(xué)、NASA、美國常春藤大學(xué)聯(lián)盟、教育技術(shù)界以及教育出版界。
1.導(dǎo)入 Engage
通過游戲化情境激發(fā)學(xué)生對問題的興趣
2.探索 Explore
為學(xué)生提供媒介和工具,構(gòu)建對相關(guān)概念和知識技能的理解
3.解釋 Explain
通過教具操作、老師引導(dǎo),幫助學(xué)生解釋、思考所學(xué)內(nèi)容
4.拓展 Extend
學(xué)生通過拓展學(xué)習(xí),將知識、概念應(yīng)用到更多情境中,解決更復(fù)雜的問題
5.表達(dá) Express
學(xué)生嘗試歸納總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)重點(diǎn)并進(jìn)行表達(dá)
6.評估 Evaluate
學(xué)生和老師共同評估學(xué)習(xí)的效果。(包括本節(jié)課評價、課后作業(yè)等系列反饋和評估)
課堂環(huán)節(jié)設(shè)計
1.課前預(yù)習(xí)
加量加時,保障預(yù)習(xí)效果
2.場景導(dǎo)入動畫
情節(jié)先導(dǎo),體驗(yàn)趣味學(xué)習(xí)
3.積極探索
針對性引導(dǎo),強(qiáng)化知識吸收
4.舉一反三
難度遞進(jìn),多元體驗(yàn)
5.思維小游戲
結(jié)合課程,開放且有趣,提升課堂效果
6.課堂總結(jié)動畫思維導(dǎo)圖
知識點(diǎn)總結(jié)與動畫故事融合,思維導(dǎo)圖強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果
咔咔老師
資深教師,豌豆思維高級教師
中山大學(xué)(985,211)
教齡:3年
從業(yè)經(jīng)驗(yàn):兩年線上教育經(jīng)驗(yàn),一年線下理科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。開心又開放的課堂氛圍,針對每一位寶貝的情況設(shè)定課堂策略,講解思路簡潔清晰。亦師亦友,鼓勵孩子自由思考,勇敢表達(dá)~愛上數(shù)學(xué),愛上思考。
溜溜老師
資深教師,豌豆思維教學(xué)教師
全北國立大學(xué)碩士研究生學(xué)歷(韓國國立大學(xué)前10)
教齡:3年
從業(yè)經(jīng)驗(yàn):三年線下數(shù)學(xué)課程研發(fā)和授課,包括幼兒、小數(shù)、初數(shù)、成人高等數(shù)學(xué),綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)成長路徑,目前致力于學(xué)齡前及小學(xué)期間的學(xué)生的思維開發(fā)及研究,一直以六多三少的方式教學(xué):多贊美多表揚(yáng)多鼓勵多感恩多推崇多付出,少批評少指責(zé)少抱怨。將學(xué)習(xí)的主場還給孩子,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,愛上思考愛上學(xué)習(xí)!快樂長大!
兔子老師
資深教師,豌豆思維教學(xué)教師
畢業(yè)于華南師范學(xué)院
教齡:3年
從業(yè)經(jīng)驗(yàn):從事幼兒語言藝術(shù)、表演教育工作,擁有3年以上幼兒興趣班工作經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)特色:玩中作學(xué),善于調(diào)動課堂氛圍,待寶貝如朋友般聊天、講故事。細(xì)心講解,善于觀察每個寶貝的閃光點(diǎn),班里的學(xué)生多是從上完Demo課后指定要開班的孩子。集顏值與高情商于一身的奇女子。
李梅老師
資深教師,豌豆思維教學(xué)經(jīng)理
華東師范大學(xué)碩士(985)
教齡:10年
從業(yè)經(jīng)驗(yàn):長期從事少兒授課輔導(dǎo),擁有豐富的課程研發(fā)經(jīng)驗(yàn),多家大型教育機(jī)構(gòu)課程搭建者。能精準(zhǔn)把握小學(xué)數(shù)學(xué)重難點(diǎn)以及考點(diǎn),善于引導(dǎo)式教學(xué),能夠不斷創(chuàng)新方式,注重對于學(xué)生綜合思維能力的培養(yǎng)。
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