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第一,循序漸進、注重復習
不能把識字做成一件很枯燥的事情,一定要讓孩覺得壓力不大,只有輕松識字才可能養成孩子識字的習慣。初期識字每天3個,最多不要超過7個。卡片游戲,分級讀物,識字軟件都是為了做好鞏固和復習。因此,階段性的復習才能幫助幼兒更持久地記憶漢字。
第二,不盲目追求數量要重視質量
寧可讓孩子慢一點,也不要去和別人家的孩子盲目比較。識字是為了為閱讀服務,提高孩子的專注力和理解力,而不是成為大人炫耀的資本。
第三,更需要堅持的是父母
大人不堅持親子閱讀,不堅持識字訓練,兩天打魚三天曬網,再好的方法和工具對于幼兒識字來說都是徒勞。
第四,要給幼兒及時反饋和正向鼓勵
孩子識字,突破50、100、200節點時,需要給孩子及時正強化,發小紅花或書面表揚都行,一定讓他在識字這件事上有成就感,才有動力持續下去。
總之,幼兒識字好處多多,要長期積累才會有成果,方法和理念大家都懂,但誰能成為行動的巨人才是成功培養孩子識字習慣的關鍵。
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