東軟智慧教學手機版一款線上學習平臺,用戶學習起來非常的高效,可以選擇不同的課程反復的學習,各種習題實時練習幫助鞏固學習知識,非常的方便,有需要的話就快來下載使用吧。
學生
觀看課程視頻、參加隨堂測驗、提交任務作業、在線交流互動、完成項目實踐
教師
課程資源建設、教學任務安排、學習進度監控、在線輔導答疑
管理員
教務教學安排、師生人員管理、課程審核分配、教學效果分析
與實際課堂的組織方式類似
以學生為中心,以教師為主導,學生需要跟上教師的教學節奏,按時完成作業、通過各種測驗等,使在線學習有類似線下學習的基礎環境。
依托網絡學習社區的互動交流
依托網絡社區進行互動交流,提高學生的學習興趣和動力;依靠網絡社區群體智慧,解決部分難以自動處理練習評分問題。
PC+移動 多平臺支撐學生4A式柔性學習
學生可使用電腦及手機、iPad等多種電子設備達成Any time(隨時)Any where(隨地)Any style(隨意)Any way(方式)自在學習。
可基于“學習大數據”進行教學改進
可以將學生的各類學習行為記錄下來,匯集成“學習大數據”;通過數據挖掘和分析,使教師能夠持續改進教學內容和環節設計;藉以實現“因材施教”式的個性化學習服務。
交互式練習可即時反饋
擺脫了傳統在線教育模式中單向提供學習材料和灌輸式學習的局限;鼓勵和引導學生積極學習與思考。 隨堂測試、單元測試、課程考試等小中大型測試相結合,分階段鞏固學習成果,自動評分,即時反饋。
短視頻+交互式練習”的知識點組織和學習模式
由一組“碎片化”的基本教學元素組成學習序列;各種學習材料在學習過程中被及時調動起來;學生對學習節奏具有一定的控制權和主動性。
分組教學,培養學生協同合作的能力
教師可針對不同層次不同進度學生的實際學習情況按照教學任務進行班級內人員分組訓練,并設置學生進行提交成果物互評。
1.在教學資源上為您提供更多的選擇,在備課以及資源分線上大家可以獲得更多開放性的功能以及數字教材資源,提現高質量的教學服務;
2.豐富學子資源,在這里還有自由的蔬菜選擇以2265安卓網及課件資源使用,您可以更人性化進行交流,分享教學目標,對教學過程進行分析,提升教學質量服務;
3.提升教學目標與質量分享,更人性化和他人交流,形成一個個性化的讀書方式,在這里和教師學生同步教學,實現網上以及實際教學點同步。
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